为什么有的孩子会出现“懒得说话”的情况？

有的家长向我们提问：我家孩子都快两岁了，什么都懂，但是有点懒得说话，不怎么开口，这怎么回事呢？

先说结论：孩子并不会因为“太懒”而不说话。孩子不说话，或者说不清楚，往往是由于他没有足够的意识或能力。

关于孩子“懒得说话”的问题，如果不是生理上的功能障碍，很可能与家长的教养方式有很大的关系。例如，孩子很多时候都会碰到他不知道的东西，不会语言来表达，一般他就会做手势符号或者指一下，这种情况下家长的反馈引导非常重要。家长绝对不能“简单粗暴”地直接把东西给孩子，纵容他不说话、不表达。而是要恰当地引导孩子，对孩子说：“宝宝，你想要干什么啊？哦，是要这个吗？这个是积木，宝宝要积木，积木给宝宝。”

家长一定要主动用语言跟孩子进行交流，如果孩子能够发一些音给出反馈，不管这个音对不对，或者这个音仅仅是一个语气词都没有关系，这是积极的反应，对孩子促进孩子语言发育非常重要。然后我们家长一定要模仿重复孩子的发音，夸奖他：“宝宝说的真好，这是积木哦！”孩子给出发音的反馈后，家长也一定要做出积极反应。

再讲孩子说话不清楚的问题，从意识上来说，我们作为成年人，很清楚地知道，当我们说话不清时他人很难明白我们的意思，会感觉很困惑，因而，我们会努力说得更清楚以保证沟通的有效性。但是，对于有些孩子来说，可能由于其年龄尚小，或是社交技能较弱，导致他们难以理解、考虑到对方的感受，因此这些孩子并没有努力调整自己说话清晰度的意识。

从能力来说，对于自己发因存在困难的音（比如p），孩子一般会有意识或无意识的从自己语音库里最接近的音来替换（比如b），或最大程度上调动自己的发音器官来说出一个近似的音（比如孩子在说p的时候结合了f的音）。换句话说，孩子往往已经尽了自己最大的努力，想了各种办法来说出这个音，说的不清楚的原因在于他尚且还没有掌握这个音的发音技巧，还不具备将其发清楚的能力，而不是由于懒惰。