抓住语言发育关键期，提高孩子的语言能力

孩子说话有早晚，说话早的孩子并不一定比说话晚的孩子聪明，但是孩子早学会说话，以后可以拥有更强的表达能力。

2岁左右是孩子学习语言的关键期
儿童教育专家发现，孩子在4岁之前都在学习掌握语言技能。9个月到2岁，是理解语言的关键期，2岁到4岁是语言表达的关键期。

在9个月到4岁期间，孩子对语言最为敏感，学习效果最佳，此时获得的语言习惯最容易长期保持。

印度狼孩卡马拉在七八岁的时候被发现，但是她根本不会说话。即使经过7年的教育，她也只掌握了4、5个词，智力相当于3、4岁的孩子。

因为人类语言并非是天生的能力，而是通过后天学习习得的，错过了语言发展的关键期，即使再多的教育，也很难赶上同龄人。

孩子说话有早有晚

2岁左右的孩子开始尝试说话，他们的语言断断续续、不完整，但是他们乐此不疲。无论是看到的、感受到的，还是有疑问的事情都要说出来。

看到别人家的孩子开口说话，自己的孩子却“金口难开”，很多父母万分着急。

孩子说话有早有晚，有其原因。

家庭因素

家庭因素在潜移默化中影响着孩子。说话多的父母，大部分孩子也能早说话。在父母不停说话的环境中，孩子受到父母的影响，很早就学会说话。

那些说话晚的孩子，父母大部分都是平时很少开口说话。孩子在沉默的家庭氛围中，也不愿意早开口说话。

家庭环境对孩子说话早晚很重要，如果想让孩子早点说话，父母就要不停地和孩子对话，增强孩子说话的意愿，尽早说话。

消极刺激

很多孩子在刚能说话时，非常热衷于说话。嘴里嘟嘟囔囔、滔滔不绝，但是又发音不清、词不达意。有些父母不断地纠正孩子的错误发音，甚至很多时候会不耐烦，不愿意听孩子唠叨。

这样会挫伤孩子的积极性，孩子会认为父母不喜欢自己说话的行为，就会封闭自己，不再说话。这对孩子语言能力的发展是毁灭性的的打击。

正确引导孩子说话与孩子交流

父母的陪伴能促进孩子语言的发展，因此父母要抽出时间与孩子交流，随时与孩子沟通。

小孩子喜欢父母用夸张的、抑扬顿挫的声调与他说话，这样能提高孩子说话的积极性，原意与父母沟通，促进语言系统的发育。

父母与孩子交流，一定要摆正态度。孩子已经懂得大人说的话的意思，所以父母一定要把孩子当作大人来看待，引导孩子用大人的方式，来思考、回答问题，激发语言潜能。

鼓励孩子多说话

孩子说话时，家长一定要给予足够的重视和鼓励。

当孩子说话的时候，父母要认真地倾听孩子的话，孩子认为他说的话有意义、有价值才会继续说话。

父母要引导孩子观察周围的事物，鼓励孩子用自己的话描述自己看到的事物，提高语言表达能力。父母不要错过孩子语言发育的关键时期，把孩子放在平等的位置，采取多种方式，提高孩子的语言表达能力，尽早说话。